EL RELOJ DIGITAL
Solamente hemos dado las horas en punto y las medias. Se basa en que los niños tienen que saber que en punto son 00 y la media son 30. Primero se dicen las horas y luego los minutos.
En clase teníamos un reloj con el cual jugábamos a decir una hora y ellos la tenían que poner. Se lo pasaban genial. En este enlace os mando la imagen de un reloj con sus manecillas de distinto color. Darle a copiar imagen y la pegáis en word y así luego la podéis imprimir mejor. Pegar todas las piezas en cartulina para que tengan más fuerza. Y con un encuadernador de pinza unís el círculo del reloj y las manecillas y ya pueden jugar.
https://www.pinterest.es/pin/321303754649321261/
En el primer ejercicio tenéis que unir el reloj digital con el de aguja y como se escribe.
En el segundo ejercicio tienen que escribir la hora de los relojes digitales.
En el tercer ejercicio os dan la hora y ellos tienen que ponerla en el reloj digital y de agujas.
El ejercicio más complicado viene en el 4.
Si ellos tienen las 9:00 y les dicen una hora antes tienen que pensar que es una resta. Es decir
9:00
-1:00
______
8:00
Lo mismo se haría si fuera una hora más pero sumando
E igual con las horas y media. Por ejemplo: tenemos las 5:30 y le sumamos 1 hora. Pues hacemos esto:
5:30
1:00
______
6:30
https://www.youtube.com/watch?v=YxR-UDOqutI
Y por último os dejo un vídeo para que recordéis lo que hemos dado en clase, porque nosotros también vimos y cuarto y menos cuarto
También lo pueden hacer manipulando el reloj que he mandado para hacer como manualidad
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