CLASE DE LENGUA 5/6

     Buenos días. Hoy al ser viernes y ser fin de semana haremos 3 fichas del libro. Pero son muy sencillitas, cortas y fáciles de hacer. Lo hago así con el fin de intentar terminar nuestro libro. Ya sabéis que los cuadernillos de lengua y mates servirán de repaso estas vacaciones. Están en el cole. Ya os diremos el día que podéis ir a recogerlos.

     Primero haremos la TAREA 10 "EN EL CINE" del apartado de COMUNICACIÓN ORAL (color rojo). Para ello tenéis que escuchar el audio que pongo aquí abajo.

                AUDIO "EN EL CINE"

     En el ejercicio 1 dibujamos una escena de una película que nos guste y debajo ponemos el título de la película.

     En el ejercicio 2 ponemos el título de la película que vieron los niños. Viene al principio del audio.

     En el ejercicio 3 marcamos con una X las escenas que vieron en el cine los niños.

     En el ejercicio 4 completan con lo que piensa cada niño de la película que han visto.

     En el ejercicio 5 ponemos el título de la última película que hayan visto y las 3 últimas líneas contamos de qué trata.. No hacemos caso de lo que pone en el libro porque obviamente no se puede hacer.

     Ahora vamos a hacer la TAREA 23 del apartado de COMPETENCIA LECTORA(color verde claro). Para ello vamos a leer un par de veces detenidamente la noticia que viene ahí.

     En el ejercicio 1 ponemos el nombre del periódico dónde se publica la noticia.

     En el ejercicio 2 marcamos con una X qué es el titular de la noticia y después copiamos debajo el titular de la noticia que hemos leido.

     En el ejercicio 3 ponemos el nombre de la organización de la que se habla en la noticia y marcamos con una X a qué se dedica.

     En el ejercicio 4 ponemos el nombre y apellido de la persona que sale al final y el cargo que tiene en la organización.

      En el ejercicio 5 decimos a qué se parecen los palitos de la H.

     Finalmente vamos a hacer la TAREA 24 del apartado de COMPETENCIA LECTORA(color verde claro). Para ello leemos detenidamente el poema un par de veces. 

     El ejercicio 1 no lo hacemos.

     En el ejercicio 2 inventamos otro título para el poema.

     En el ejercicio 3 marcamos con una X la respuesta correcta.

     En el ejercicio 4 completamos fijándonos en los 3 dibujos de la izquierda de cosas que se deshacen en el agua.

     En el ejercicio 5 hacemos 2 dibujos decorando las palabras como en el ejemplo.

     NOTA: Como véis he mandado 3 fichas con el fin de intentar finalizar el libro, pero el hecho de hacerlas es totalmente voluntario, si alguien no puede, me las puede entregar más tarde e incluso si alguien considera que es demasiado las puede dejar para las vacaciones de verano. Cómo veáis vosotros. Gracias por el esfuerzo. Ánimo que entramos en la última semana.